As atividades de leitura colaboram para a obtenção de informações, dados, conceitos, fatos, além do exercício da escrita que exige a organização das ideias. Adquirir desde cedo o hábito e o gosto pela literatura é muito importante, pois amplia a criatividade, o raciocínio e a capacidade de expressão dos pensamentos e sentimentos. Incentivar o hábito da leitura é também uma forma de ensinar temas éticos de cidadania e de propiciar um mundo imaginário que encanta. Nesta perspectiva, foi realizada hoje, dia […]

Preocupada em manter as NORMAS DE SEGURANÇA e garantir a integridade física dos seus servidores, a Secretaria Municipal de Educação, na pessoa de Elâne Lima, Diretora do Departamento de Infraestrutura da Educação, está focada no que diz respeito ao cumprimento das mesmas, por parte dos funcionários do Departamento. Ela enfatiza: “Estamos sempre atentos em relação aos cuidados que devem ser tomados durante a execução do trabalho de cada um! Essa atitude comprova a valorização e o respeito humano que, diariamente, cultivamos […]

Ontem, dia 27 de junho, a Escola Municipal Oswaldo Celso Maciel honrou a tradição dos grandes espetáculos juninos e fez bonito, mesmo debaixo de muito frio! A ornamentação da Unidade deu um show à parte, exibindo muito colorido, beleza e animação pra expressar a força que possui a nossa tradição popular! Tempo bom é esse, né?! No “ARRAIÁ DA EDUCAÇÃO”, é PROIBIDO cochilar e ficar parado! Simbora forrozar? EDUCAÇÃO SE FAZ ASSIM!!! #notíciassbu

A Sede da GRE-AM, localizada na Cidade de Garanhuns, sediou no dia de ontem, 27/06, uma Formação do Material Complementar do Programa Criança Alfabetizada, voltada para os Coordenadores do Programa e para os Formadores dos Anos Iniciais. O encontro foi ministrado por uma equipe de Professoras da UFPE (Universidade Federal de Pernambuco) e o nosso Município, mais uma vez, foi brilhantemente representado pela Professora Mariane Moraes, Formadora Municipal dos Anos Iniciais, e pela Professora Lucineide Nunes, Coordenadora Municipal do Programa. EDUCAÇÃO […]